Москальчук Оксана Петровна

Я-воспитатель! Это ли не счастье?
Возможно, кто-то скажет твердо "нет".
Быть педагогом -это ведь прекрасно,
Конечно, счастье, вот вам мой ответ.
Быть другом, быть наставником, быть рядом,
И к каждому найти всегда подход.
Быть мамой, а возможно, старшим братом.
Я так люблю свой маленький народ!!!
Потребности ребенка- вот, что важно!
Не заставлять, а только направлять.
Быть не над ним, а с ним шагать бесстрашно,
Уметь услышать и его принять,
Уметь порою признавать ошибки,
И извиниться, если гений прав.
Встречать детей с теплом, добром, улыбкой,
Чтоб оставался за порогом страх!
Я - воспитатель, это не работа!
Призвание скорей или судьба!
Делиться счастьем мне с детьми охота.
Пусть счастливы все будут и всегда. 

О себе
Занимаемая должность: воспитатель
Общий стаж работы: 9 лет 
Педагогический стаж:  6 лет 1 месяц
Стаж работы по должности: 6 лет 1 месяц
Уровень образования: высшее образование
Образовательное учреждение:ФГАОУ ВО КФУ им. В.И. Вернадского , 2020 год
Направление подготовки и (или) специальности педагогического работника: «Начальное образование»
Квалификация: бакалавр
Данные о повышении квалификации или (и) профессиональной переподготовке:
Профессиональная переподготовка: 
АНО ДНО «ФИПКиП» «Воспитатель дошкольной образовательной организации»,  520 часов, 2019 год
Квалификация: Воспитатель дошкольной образовательной организации
Повышение квалификации:
2020
ООО «Технополис Элсиви» «Охрана труда работников организаций», 40 часов 2020 год.
2021

ГБОУ ДП РК КРИППО «Современные педагогические технологии в системе дошкольного образования Республики Крым» 72 часа , 2021 г. (18.01.2021-29.01.2021)

«Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях» 36 часов. Единый Урок.РФ
Преподаваемые педагогическим работником дисциплин
обучение, развитие и воспитание детей дошкольного возраста
2022

ГБОУ ДПО РК КРИППО «Обеспечение комплексной безопасности деятельности образовательных организаций», 18 часов, 25.01.2022-27.01.2022 г.
2023
«Ключевые компетенции воспитания как основа  успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023», 144 часа, ООО «Федерация развития образования» г. Брянск
ГБОУ ДПО РК КРИППО «Проектирование дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ», 18 часов, 18.042023-20.04.2023 г.

ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ 
e-mail:sadik_oreschek_chapaevskiy@crimeaedu.ru

Работаем по ФГОС ДО

Федеральный Государственный Образовательный Стандарт Дошкольного Образования (ФГОС ДО)
Требования к:
1) структуре основных образовательных программ (в том числе соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений) и их объему;
2) условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
3) результатам освоения основных образовательных программ.

В отличие от других стандартов, ФГОС дошкольного образования не является основой оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки обучающихся. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования сформулированы в терминах развития ребенка в виде единых ориентиров базовой культуры ребенка с учетом ожиданий семьи и общества.

Стандарт  нормативно обеспечивает государственные гарантии равенства возможностей для каждого ребенка в получении дошкольного образования.

Стандарт учитывает:
 – самоценность этапа дошкольного детства в общем развитии человека;
- социокультурное разнообразие детства;
- возрастные закономерности и индивидуальные особенности развития детей;
- потребности, особенности и возможности  детей с ограниченными возможностями здоровья;
- возможность профессиональной поддержки индивидуального развития ребенка.
Родителям о ФГОС ДО
Организация РППС в соответствии с ФГОС ДО